למה דווקא עכשיו אין לי רעיון?

המוח שלנו נוטה לצמצם את היצירתיות ויכולות החשיבה בעיתות חירום. ביכולתינו להימנע מאימוץ דפוסים כאלה במצבי לחץ שגרתיים, על מנת להתמודד היטב עם המשימות שבפנינו

אולי יעניין אותך גם

שעת אחר הצוהריים, יום העבודה הסתיים והבית שקט. אני יושבת מול המחשב, אצבעותיי מונחות על המקלדת בהיכון והמסך – ריק. הסמן מהבהב, כאילו מתריס בי. כל דקה שעוברת מקרבת אותי אל הדד-ליין, ועם כל דקה שעוברת רמת הלחץ שלי עולה, ואיתה עולות רמות החרדה והתסכול: "על מה לכתוב? אין לי על מה לכתוב. איך אין לי על מה לכתוב?!?" הייתכן מצב שבו בעת ובעונה אחת ראשי מלא במחשבות, בטרדות, בסוגיות ובהגיגים ובו בזמן הוא ריק מתוכן, אינו מסוגל להתמקד לנושא אחד ולהפיק כמה מאות מילים על המסך? מה קורה לי ומה זה אומר עלי? ובכן, מסתבר שהמצב הזה "אומר" פחות עלי ויותר על נסיבות חיי. 

רבות דובר לאחרונה על מצבי דחק ועל השפעתם על תחומי החיים השונים. בימים אלה קצת משונה לדבר במושגי דחק על לחץ בעבודה ודדליינים, אבל זה בדיוק העניין. תחושת דחק יכולה להיות אובייקטיבית, כמו במצבי חירום של ממש, אך היא יכולה להיות סובייקטיבית, כתוצאה מלחץ בעבודה, לדוגמא. תחושת דחק עשויה להתעורר סביב אירועים שליליים וקשים (מלחמה, כבר אמרנו?) אך גם סביב אירועים משמחים (מעבר דירה, עבודה חדשה ונישואין נמנים בין 10 גורמי הסטרס בחיינו המודרניים!). אם כן, כדאי להבין ולדייק מה קורה לנו מבחינה פיזיולוגית במצבי דחק, וכיצד זה משפיע על תפקודינו השונים. אם נבין מה…

הקריאה למנויים בלבד

גם אתה יכול להיות מנוי ב ₪1
לחודשיים ראשונים

אולי יעניין אותך גם

בחזרה לבלקן, והפעם: אלבניה ומקדוניה 

הבטחנו לעצמנו שעוד נשוב לבלקן כדי לבקר באלבניה, ובעיקר בבירתנה – טיראנה. כשהטיול התממש לבסוף גילינו פערי מעמדות בלתי נתפסים, רשת עצומה של בונקרים שהקים דיקטטור פרנואיד, וגם זרם אסלאמי ידידותי ליהודים. 

מי אחראי על הילד הזה?

הילדים שלנו מבלים במוסדות החינוך את רוב יומם כבר מהגיל הרך, והמציאות הזו מעלה את שאלת האחריות החינוכית: מי אחראי יותר על הילד, ההורים או המוסד? איפה מסתיים תפקיד המחנך ומתחיל תפקיד ההורה? והאם אפשר בכלל לשמר נוכחות הורית גם כשהילד בקושי בבית? 

חנה שפיגל

לב הדברים

שגרה יפה כלבנה

אז אולי בכל זאת יש משהו נכון בטבעיות שבה הדברים קורים, ברגילות שלהם, בשגרה האפרורית הקורית כביכול מאליה? אולי באמת יש באותה סערה סביב הירח ומראהו וגון אורו – ליקוי?

"התמכרות זה לא יצר הרע רגיל"

מה ההבדל בין התמכרות ליצר הרע, ואיך יודעים מתי השימוש הופך לתלות מסוכנת? מהן סכנותיה של תרבות השתייה החרדית, ומה גרם למכור לאלכוהול לרצות לזרוק את אשתו מהחלון? מי נמצא בסיכון מוגבר, ולמה קשה לשכנע מכורים לפנות לעזרה? שיחה מיוחדת עם הרב איתן אקשטיין, מנכ"ל ומייסד רטורנו 

קרובים-רחוקים: מה קרה לקשרי החברויות שלנו בעידן הדיגיטלי?

אלפי לייקים לא באמת מחליפים חבר-אמת אחד, אבל האם חברויות דיגיטליות חייבות לגזול מאיתנו קשרים של אמת? איך מבדילים בין חברים לשיחת וואטסאפ וחברים לעת צרה? ולמה חשוב כל כך שנלמד את הילדים שלנו לתקשר לא דרך מסכים? יצאנו לחקור

בנצי גולדשטיין

לנשום מחדש

זה כמו ניכור הורי

אפשר להניח תפילין, ללכת לבית כנסת, ללמוד, אבל מה מרגיש הילד הפנימי שלך כלפי אלוקים? אם הוא חווה אותו ככח מחייב, כופה, מרוחק, זה ניכור. פשוט כי זה הצד היחיד שהראו לך.